Internationale Kooperationen
An der Internationalen Montessorischule Berlin verstehen wir Bildung als Brücke zwischen Kulturen. Unsere internationalen Kooperationen eröffnen Kindern, Lehrkräften und Familien wertvolle Begegnungen über Landesgrenzen hinweg. Durch gemeinsame Projekte, regelmäßigen Austausch und lebendige Partnerschaften stärken wir globales Lernen im Sinne Maria Montessoris – offen, respektvoll und zukunftsorientiert.
Nairobi Montessori School
Die Nairobi Montessori School ist eine etablierte Montessori‑Schule in Nairobi, die Kinder nach internationalen Standards individuell und ganzheitlich begleitet. Sie steht für ein starkes Montessori‑Profil und ein vielfältiges Lernumfeld.
Wir treffen uns regelmäßig digital, entwickeln gemeinsame Montessori‑Projekte und tauschen pädagogische Materialien sowie Erfahrungen aus. Langfristig planen wir Hospitationen und Fortbildungen zwischen beiden Kollegien.
Unsere Schulgemeinschaft profitiert von internationaler Montessori‑Praxis, neuen Impulsen für den Unterricht und echten kulturellen Begegnungen.
Gracewill Community Homes
Gemeinsam engagieren wir uns in sozialen Projekten, unterstützen Initiativen vor Ort und schaffen Räume für Austausch über Verantwortung und soziales Miteinander. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen Kinder aus Kenia kennen, teilen Erfahrungen und gestalten gemeinsame Herzensprojekte.
Die Kooperation fördert Empathie, soziale Verantwortung und stärkt das Bewusstsein für globale Zusammenhänge – weit über den Unterricht hinaus.
Brookside International School
Die Brookside International School ist eine bilinguale Schule in Kenia, die Kinder in einer offenen, modernen Lernumgebung begleitet. Vielfalt, kultureller Austausch und projektorientiertes Arbeiten prägen ihren Alltag.
In regelmäßigen digitalen Begegnungen arbeiten unsere Klassen gemeinsam an Projekten, tauschen Arbeitsergebnisse aus und lernen voneinander. Perspektivisch möchten wir die Zusammenarbeit um virtuelle Klassenpatenschaften und pädagogische Workshops erweitern.
Unsere Kinder erleben authentische internationale Begegnungen, stärken ihr Englisch und erweitern ihren Blick auf die Welt.
Wir berichten regelmäßig auf unserem Facebook-Account über unsere internationalen Aktivitäten. Lesen Sie hier:
Alexander Delport Schulleitung IMS
„Wenn Berliner und kenianische Kinder zusammen Projekte gestalten, Geschichten teilen und voneinander lernen, entsteht weit mehr als ein bloßer Austausch – es entsteht ein wertvolles Band von Freundschaft, Verständnis und gegenseitigem Respekt. Diese Partnerschaft öffnet unseren Schülerinnen und Schülern die Augen für andere Kulturen, zeigt, dass Bildung keine Grenzen kennt, und lehrt, wie bereichernd es ist, gemeinsam die Welt zu entdecken. Sie erinnert uns daran, dass wahre Verbundenheit über Ländergrenzen hinausgeht und dass das gemeinsame Lernen und Wachsen unser größtes Abenteuer ist.“
James Waitherero IMS Catering Manager
„Gracewill & Friends Community Homes (GFCH) entstand aus dem Wunsch, benachteiligten Kindern Hoffnung und Würde zu schenken. Der Name Gracewill hat eine tief persönliche Bedeutung: Er ehrt meine Mutter Grace, deren Mitgefühl viele Leben berührt hat. Ihre Bereitschaft zu helfen inspirierte mich, und so steht Gracewill sowohl für Graces Willen, anderen zu dienen, als auch für den Glauben, dass durch Gnade der Wille zum Helfen gestärkt wird.“