Montessori. Bilingual. Ganztag. Von Klasse 1 bis zum Schulabschluss. 

Montessori

In Grund- und Sekundarstufe setzen wir konsequent auf Montessori-Pädagogik, weil sie dem jungen Menschen gerecht wird, selbstständiges Lernen stärkt und die Freude am Lernen bis zum Schulabschluss erhält.

Bilingual wachsen

Wir sind international – und bilingual. Deutsch und Englisch gehören bei uns selbstverständlich zum Schulalltag – von Klasse 1 bis zum Schulabschluss.

Internationale Kooperationen

Ganztag

Schule ist mehr als Unterricht. Lernen, Fördern, Entdecken: Unser Ganztag verbindet Unterricht mit vielfältigen Arbeitsgemeinschaften, Förder- und Freizeitangeboten, montags bis freitags von 7:30 bis 18:00 Uhr.

„Ab sofort sind Bewerbungen für das Schuljahr 2027/2028 möglich. Wir freuen uns auf Sie!“

Unsere Schule zwischen Wasser und Wald

Die Internationale Montessorischule Berlin begleitet Kinder und Jugendliche vom erfolgreichen Start ins Schulleben bis zum Schulabschluss. Als Gemeinschaftsschule verbinden wir Montessori-Pädagogik, bilinguales Lernen (deutsch – englisch) und Ganztag zu einem Bildungsweg, der individuelle Entwicklung ermöglicht und zugleich anspruchsvolles, zielgerichtetes Lernen fördert.

Als offene Ganztagsschule bieten wir Bildung und Betreuung von 7.30 Uhr bis 18 Uhr. An der IMS bereiten wir Schülerinnen und Schüler auf die Abschlüsse der Sekundarstufe I einschließlich der Zulassung zur Abiturstufe vor.

Jetzt an der IMS anmelden

Für Klasse 1, für Klasse 7 oder im Quereinstieg.

Aktuelles

Anne Frank Tag 2026

Anne-Frank-Tag an der IMS In den vergangenen Wochen haben sich unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 bis 6 mit Anne Frank und verschiedenen Themen rund um den Zweiten Weltkrieg beschäftigt. Dabei arbeiteten sie mit den Materialien des Anne Frank Zentrums. #AnneFrankTag2026 @annefrankzentrum

  • Entstehung des Universums 1
  • Entstehung des Universums 2

Entstehung des Universums

Alle Schüler der Klassen 1 bis 6 der IMS wurden für unsere jährliche Projektwoche in fünf Gruppen eingeteilt, und jeden Tag, von Montag bis Donnerstag, gingen die Schüler in ein anderes Klassenzimmer, um mehr über Maria Montessoris Erste Große Geschichte: Die Entstehung des Universums zu erfahren. Jedes Klassenzimmer konzentrierte sich auf einen anderen Teil der Geschichte.

  • Haljahresgespräch_Sodalith

Halbjahresgespräche

Alle Schülerinnen und Schüler erhalten zum Halb- und Endjahr ein Zeugnis. Dieses Zeugnis wird verbal verfasst und es enthält sowohl Lerninhalte als auch individuelle Lernfortschritte.